2022年新华电脑教育推出π型人才培养体系，来了解一下吧

2022年新华电脑教育创新推出π型人才培养体系，什么是π型人才呢？即以新华电脑教育为平台，多元并行，N条通道，培养一专多能、多专多能，综合素质较高的复合型人才和职场稀缺型人才。

新华电脑教育围绕“成长与成才、专业与素养、升学与就业”多条通路，通过教学保障体系、专业课程体系的优化迭代；第二课堂、兴趣课堂及社团活动的健全完善，以及产教融通、校企协同的共育共培，一方面培养高素质高技能的公民，另一方面培养知识宽、专业深、技能广的π型人才。

新华π型人才培养体系，培养π型人才，接下来，一起来认识一下新华π吧！

胡海博文，2017年动漫与游戏制作专业学子。2020年8月6日，参加贵州省人力资源和社会保障厅主办的第46届世界技能大赛贵州选拔赛决赛，获得“3D数字游戏艺术”项目竞赛第一名。同年12月11日，代表贵州省参加中华人民共和国第一届职业技能大赛，荣获“3D数字游戏艺术”项目全国十二强的佳绩。

贵阳市新华电脑中等职业学校的π型人才培养模式，通过“以赛促教 以赛提能”提高学子的专业与职业技能力，激发了学生学习的自主意识、积极性和创新性,调动教师教学激情与教学改革的积极性。

陈进，曾就读新华的电子商务专业，毕业于2015年。在校时积极参加学校的各种创业技能实训，毕业后自主创业，利用所学的电商专业知识为农产品赋能增值，发展贵州地方的优势产业，带领群众脱贫攻坚。使得家乡的农产品通过产业化发展，得以走出大山、销往全国。

龙文博，电子商务专业，毕业于2016年。毕业后回乡创业反哺家乡，通过建立电商服务站把家乡特产销售到全国各地，并成功带动了当地农民就业。他创办的公司被评为锦屏县十佳优秀企业，他自己也被评为全县十大杰出青年。2019年9月，CCTV新闻频道对龙文博的电商创业经历进行报道。

职教改变了新华学子的命运和家乡的命运。未来，新华继续把技能大赛融入专业教学常态，深化产教融合，不断探索和创新人才培养模式，扶持、培养有志、有智、有质的青年成人成才，以及满足IT行业需求的技能强、素质优、能担当的高技能复合型人才，回馈给国家和社会！